标签: 教育学

海之韵:教育思想的贫困——回应林茶居老师的文字

| 2013-12-25 | 931 | 无评论 | |

我不否定林老师的观点,应该说,还是很有意义的。但我认为思维不能就此终止,我想说的大概是,有些问题,还真是实在需要再往深里想的。如果停留于此,还是会肤浅了。有时候我就想,为什么教育学这块,这么缺乏富有深度的那种思想性的研究呢?一个原因大概就是我们太习惯浅尝辄止。一个观点,当你说出来,大家都认为是那么回事时,很可能也意味……

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金生鈜:向教育理论领域里的庸俗专家宣战

| 2013-10-08 | 1,612 | 无评论 | |

在我们的教育理论里,我们是否是真诚的思想耕耘者? 我问这个问题,是因为我对我们教育学界非常悲观。中国教育的现状,也是是我们学术的非理性的后果,是我们共谋的后果。我们缺乏的是真正的教育思想者,纯粹的教育学人。更为遗憾的是,我们不但摒弃做纯粹思想者的理想,反而以理性的思考为耻。 透视我们的教育学现状,不少鼓噪者实际上是为了……

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周勇:芝加哥大学教育系的悲剧命运

| 2013-05-03 | 1,815 | 无评论 | |

一九九六年十一月,芝加哥大学社会科学院(Division of Social Science)院长赛勒(Richard P. Saller)提议,要将社会科学院所辖的教育系清除出去。赛勒的计划很快在院里及校方获得通过。消息公布后,引发了巨大争议,上千封抗议书乱箭齐发般投向赛勒。 连远在澳大利亚的系友安德里克(David Andrich,时任西澳大利亚大学教育学教授、澳大利亚社会科学……

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不必那么“高产”

| 2013-01-08 | 1,506 | 无评论 | |

我手头有陈桂生先生的四本书:一是《教育原理》;二是《教育学的建构》;三是《到中小学去研究教育》;四是《中国民办教育问题》。我承认,也很佩服,这些都是非常用心的比较扎实的教育学著作。 可是,今天在当当网搜索“陈桂生”,他独著和主编的著作,竟有27部。本来想一探究竟,再买些他的其它著作来读,看看他的研究有什么新进展和新成……

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冷眼看世界:瞿葆奎先生畅谈教育人生

| 2012-08-01 | 1,659 | 无评论 | |

2005.4.21日晚,继博士论坛和中学校长论坛之后,教育学系又推出了一个旨在加强研究生培养的新举措——教育学系前辈教授教育人生系列讲座。 教育系创建于1951年10月。当年,老教授们筚路蓝缕的工作才使得教育系有了今天的学术地位;如今,老教授们一生对教育事业的执着追求不仅成就了他们的学术盛名,更是铸造了教育系深厚的人文底蕴。 教育人……

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瞿葆奎:中国教育学百年

| 2012-08-01 | 2,575 | 无评论 | |

来源:《教育研究》 1998年第12期,1999年第1期,1999年第2期 中国教育学百年(上) 《教育研究》 1998年第12期 本世纪中国的教育学在史册上即将画上句号。对作为学科或课程的中国教育学,试鉴察其史实,寻觅其逻辑。这“阴晴圆缺”的教育学百年,大致是旧中国近50年,新中国近50年。也许可以说有四次热潮;两度曲折,一小一大。试述其实然沿……

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讲政治的教育学

| 2012-06-30 | 1,511 | 无评论 | |

王承绪教授组织翻译了艾萨克·康德尔的《教育的新时代——比较研究》一书。这个功劳是不可忽略的。然而,读他于2000年5月6日写的“译者的话”,却让我感觉到他没有“与时俱进”,他的思想太僵化了。 康德尔的《教育的新时代》是他于1933年出版的《比较教育》的修订本。20世纪30年代,商务印书馆曾经出版了《比较教育》的中译本。“该书曾是各……

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阿拉胖泪:教育学的边界

| 2012-06-21 | 1,889 | 无评论 | |

我时有一个极端的想法——教育学只由四块领域组成:课程、学习、教学、教师专业发展。其他的领域都不属于教育学本身,而是其他学科研究“教育问题”而发展出来的,例如教育政策学(policy analysis in education)、教育社会学(sociology of education)、教育史学(history of education)、教育心理学(educational psychology),云云。 ……

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